Мастер класс формирование ключевых компетенций - Добро пожаловать в Открытый класс Открытый класс

Методическая копилка

Хотите знать самые актуальные новости нашего образовательного парка? Следите за нами в социальных сетях:. Инжинириум МГТУ им.

Мероприятия РУМК

Во время экскурсии по учреждению, которую провела заместитель директора школы Абрамчук Светлана Георгиевна, участники совещания посетили школьную библиотеку, где библиотекарь Пинчук Галина Николаевна ознакомила с выставкой "дембельских" альбомов, что вызвало у многих непподельный интерес и ностальгию по прошлому. В фойе школы гостям презентовали экспозицию "Хатынь: боль и гнев", приуроченную летию трагедии. В кабинете молодёжных объединений были показаны галерея "Бессмертный полк", посвящённая ветеранам-односельчанам и материалы, связанные с земляками, прошедшими Афганистан. В ходе совещания актовый зал с отчётом-презентацией о проделанной работе в данном направлении выступил руководитель по военно-патриотическому воспитанию Язвинской СШ Абрамчук Вячеслав Григорьевич, чей доклад произвёл впечатление на присутствующих.

Начальная школа
Вы точно человек?
Центр Компетенций
Детский досуговый центр полного и неполного дня
Институт открытого образования Финуниверситета

Приглашаем на онлайн-лекцию «Инклюзивные практики в учреждениях культуры: в чем залог успеха? Ежегодные методические мероприятия «Под Лермонтовской звездой» пройдут впервые в дистанционном формате. Результаты мониторинга индикаторов «дорожной карты» учреждений культуры Томской области, в структуру которых входят общедоступные библиотеки. Очный формат мастер-форума традиционно дает возможность молодым специалистам обсудить актуальные темы и представить новые проекты. Прием заявок для участия продлится до 20 ноября г.

Институт открытого образования Финуниверситета | ВКонтакте

Автор: Кошелева Юлия Николаевна. В дополнение к стандартным урокам учитель вынужден использовать так называемые нестандартные формы уроков, с целью разнообразить и обогатить учебный процесс. Использование подобных уроков необходимо не только для того, чтобы повысить культуру взаимного общения обучающихся, стимулировать их интерес к изучаемым предметам, или повысить их познавательную активность, но и для того, чтобы научить школьников использовать полученные умения и навыки в нестандартных ситуациях.

Похожие статьи